MATERI 6.2.1.1

Materi 6.2.1.1

Bahasa Indonesia (KD 3.4 dan 4.4) : “Kata Tanya untuk Membuat Peta Pikiran Suatu Teks”

Kalimat tanya ialah kalimat yang gagasannya berupa pertanyaan yang bertujuan untuk meminta respon atau tanggapan dari seseorang dari pertanyaan diajukan. Tanggapan yang digunakan bisa berupa penjelasan yang panjang maupun hanya berbentuk konfirmasi. Kata tanya mempunyai sejumlah jenis beserta fungsi dan contohnya, dimana diantaranya adalah sebagai berikut:

1. Apa
Kata ini merupakan kata yang berfungsi untuk menanyakan sesuatu baik berupa keadaan atau perbuatan yang berkaitan dengan isi atau inti bahasan. Adapun jawaban untuk kata tanya ini adalah suatu pengertian, keterangan ataupun penjelasan dari apa yang ditanyakan. Contoh:

• Apa makanan yang sedang kau santap itu, Ali? : Aku sedang menyantap lemper, Budi.

2. Siapa
Merupakan kata tanya yang berfungsi untuk menanyakan pelaku yang terkait, tersangkut atau turut serta dalam suatu peristiwa atau kejadian. Adapun jawaban dari kata tanya ini adalah orang atau pelaku suatu tindakan tersebut. Misalnya:

·         Siapa yang bertamu ke rumahmu kemarin malam?: Itu kerabatku, Sani namaya

3. Kapan
Merupakan kata tanya yang berfungsi untuk menanyakan interval peristiwa terjadinya sesuatu keadaan. Jawaban atas kata tanya ini dapat berupa jam, hari, tanggal, bulan, tahun ataupun lamanya sebuah kejadian. Misalnya:

• Kapan acara wisuda akan dilaksanakan? Acara wisuda akan dilakasanakan pada tanggal 21 Oktober nanti

4. Dimana
Adalah sebuah kata tanya yang berfungsi untuk menanyakan tempat suatu peristiwa berlangsung, lokasi yang akan dituju, serta tempat yang sedang digunakan atau yang tengah disambangi. Adapun jawaban atas kata tanya ini adalah hal-hal yang ditanyakan oleh kata tanya tersebut. Misalnya:

·         Dimanakah kau membeli buku itu? Aku membelinya di toko buku seberang sekolah.

5. Mengapa
Adalah kata tanya yang berfungsi sebagai penanya alasan atau sebab sebuah peristiwa terjadi. Jawaban atas kata tanya ini adalah penyebab kenapa peristiwa tersebut terjadi. Umumnya jawabannya diawali dengan konjungsi karena atau sebab. Misalnya:

• Mengapa kau tak ikut acara perpisahan kemarin? Aku tidak mengikuti acara perpisahan karena harus menemani adikku di rumah sakit.

6. Bagaimana
Kata tanya ini berfungsi sebagai kata yang menanyakan cara atau proses sebuah peristiwa berlangsung, serta untuk menanyakan keadaan atau kejelasan satu hal. Kejelasan atau keadaan suatu hal, serta cara atau proses suatu peristiwa berlangsung adalah jawaban atas kata tanya ini. Contohnya:

• Bagaimana proses metamorfosis ulat menjadi kupu-kupu? Pertama-tama, telur kupu-kupu akan menetas menjadi ulat. Setelah ukuran tubuhnya mencapau ukuran maksimal, ulat tersebut akan melekatkan dirinya pada ranting atau daun menggunakan anyaman benang buatannya. Anyaman benang tersebut kelak akan menjadi kepompong. Ulat akan ada di dalam kepompong selama 7 hingga 20 hari, tergantung dari spesies kupu-kupu tersebut. Jika waktunya sudah tiba, maka ulat yang telah menjadi kupu-kupu itu akan melepaskan diri dari kepompongnya.

7. Berapa
Jenis kata tanya yang terakhir ini mempunyai fungsi sebagai penanya banyak, jumlah, atau satuan. Adapun jawaban atas kata tanya ini adalah banyak, jumlah, atau satuan yang hendak ditanyakan. Contohnya:

• Berapa tinggi badanmu saat ini? Saat ini, tinggi badanku sekitar 170 cm.

 

Tugas: BUPENA halaman 77 “Penyusunan Teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia”. Buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata tanya, apa, dimana, kapan, mengapa, bagaimana, berapa, siapa kemudian jawablah pertanyaan yang sudah kamu buat! Tulis jawaban di buku tulis.

 

IPS (KD 3.4 dan 4.4) : “Makna Proklamasi Kemerdekaan bagi Bangsa Indonesia”

Materi bisa dilihat di BUPENA halaman 78 – 79.

Tugas: BUPENA halaman 79 – 80 (5 soal, tulis jawaban di buku tulis)

 

IPA (KD 3.3 dan 4.3) : “Cara Tumbuhan Menyesuaikan Diri Terhadap Lingkungan”

Materi bisa dilihat di BUPENA halaman 80 – 82.

Tugas:

            1. Apa yang dimaksud dengan adaptasi?

            2. Lingkungan tempat tumbuhan hidup disebut dengan…

            3. Sebutkan 4 contoh tumbuhan yang termasuk xerofit!

            4. Sebutkan 3 contoh lingkungan dengan kadar garam yang tinggi!

            5. Apa yang dimaksud dengan tumbuhan hidrofit?

             6. Lanjutkan dengan soal di BUPENA halaman 82 nomor 1 saja (a,b,c,d,e)